Profil

Kehidupan anak yang penuh dengan keceriaan dan kebebasan seakan tidak pernah dirasakan anak-anak yang berkonflik dengan hukum. Keseharian mereka diliputi dengan kekhawatiran, kegelisahan, rasa takut, bosan, dan stress menghadapi kerasnya kehidupan di Rumah tahanan (Rutan). Rutan, seperti yang Anda semua ketahui adalah tempat dimana para tersangka menunggu jatuhnya vonis, sebelum status mereka berubah menjadi narapidana. Rutan Kebonwaru, adalah salah satu rutan yang ada di Bandung, dan sama sekali tidak dirancang untuk keberadaan anak-anak.

Layaknya anak Indonesia yang lain, mereka pun berhak mendapatkan perlindungan dan pemenuhan hak-haknya seperti yang tertuang dalam UU No. 23 tahun 2002 tentang Perlindungan Anak. Mereka berhak mendapatkan aktivitas dan pelayanan yang mendukung proses tumbuh kembangnya. Sementara rutan bukanlah tempat yang layak untuk menunggu jatuhnya vonis bagi anak-anak itu, karena disana berkumpul sejumlah kriminal lain, yang pada akhirnya justru menjadi tempat anak-anak itu ‘mengasah’ kriminalitas mereka.

kalyANamandira, sebuah LSM pendidikan di Kota Bandung yang memfokuskan pada pengembangan pendidikan masyarakat kritis telah melakukan proses pendampingan pendidikan anak yang mengalami konflik hukum di Rumah tahanan anak Kebon Waru Bandung sejak tahun 2006 sampai sekarang.

Visi Pendampingan

Menjadikan anak yang semangat dan percaya diri untuk merencanakan hidupnya dengan bekal kemampuan yang dimiliki.

Strategi Intervensi

  • Menjadikan potensi positif dimiliki anak sebagai bekal untuk merencanakan dan menjalankan kehidupannya, membuka harapan baru akan kehidupan yang layak dan bersama-sama bergiat untuk mewujudkan cita dan impian-impiannya;
  • Mendampingi anak menemu kenali diri dan lingkungannya;
  • Mendampingi Anak menuangkan harapan, mengekspresikan keinginan dan mengasah kemampuannya melalui karya-karya sederhana dan bermakna;
  • Membuat kelompok ekspresi; buku harian anak, Mini lab, majalah dinding dan Panggung Ekspresi;
  • Berjejaring dengan penggiat pemenuhan Hak Anak baik LSM maupun Pemerintah dalam melakukan penguatan dan pengarusutamaan pemenuhan hak anak berkonflik hukum di Rutan Kelas 1 Kebon Waru;
  • Melakukan kunjungan rumah dan menjembatani komunikasi antara anak dengan keluarga;
  • Mengembangkan Kurikulum dengan pendekatan Appreciative Inquiry (AI) dan kebutuhan anak.

Kurikulum

Rentang pelaksanaan kurikulum antara 3-6 bulan. Hal ini disesuaikan dengan kebanyakan masa tahanan anak di Rutan Kebonwaru antara rentang 4-9 bulan. Hanya beberapa anak yang masa tahanannya diatas 1 tahun. Adapun tahapan pelaksanaan pengembangan kurikulumnya adalah:
  • Assesment; dilakukan dengan membuat simulasi peta hidup anak, yang mencakup pemetaan: (1) Identitas diri, (2) Nilai dan karakter pribadi, (3) Cita-cita, Pencapaian jangka pendek dan panjang, (4) Keinginan Vs Kebutuhan, (5) Orang-orang yang dicintai, dan (6) Orang-orang yang berpengaruh dalam kehidupan anak.
  • Pembentukan Kelompok Belajar berdasarkan minat bakat, keinginan dan kebutuhan anak (media ekspresi);
  • Pelaksanaan pembelajaran berbasis karya yang mencakup pengembangan soft-skill dan hard-skill dalam kelompok minat dan bakat. Kelompok minat bakat terdiri dari kelompok musik, sastra, dan kriya;
  • Pementasan Hasil Karya Anak, dan;
  • Evaluasi program bersama anak.

Program dan Kegiatan

Secara umum pelaksanaan program terbagi ke dalam dua tahap, Pertama kegiatan pembelajaran rutin dan kunjungan rumah berdasarkan kurikulum yang telah dibuat. Kedua, kegiatan yang bersifat event, seperti kegiatan HUT RI, Hari Anak Nasional, Kegiatan Ramadhan, dll.

Dalam menjalankan aktivitas pendampingan, kami juga menyediakan komponen penunjang lain, yaitu:

  • Majalah Dinding Mingguan
  • Menyediakan Ruang/Pojok Curhat
  • Buku Harian Anak
  • Pembentukan Kelab-kelab Ekspresi

Kegiatan Rutin dilaksanakan setiap hari kamis pukul 09.00 – 12.00 WIBB di Aula Bankum Rutan Kelas 1 Kebon Waru Bandung. Alur kegiatan rutin:

  • Pembukaan
  • Game pencairan suasana
  • Pembelajaran inti
  • Refleksi
  • Penutupan

Peranan Dan Hubungan Strategis Dengan Aktor Lain

Hubungan strategis kalyANamandira dengan stakeholder lain dalam merintis pengembangan pendidikan makin menguat dengan adanya pemahaman menjadikan anak sebagai pusat kegiatan. Apapun yang dilakukan adalah untuk kepentingan terbaik anak. Mengikutsertakan penggiat pemenuhan hak anak baik LSM maupun lembaga pemerintah dalam kegiatan pendampingan anak di rumah tahanan semakin menguatkan gerakan pemenuhan hak anak terutama hak atas pendidikan.

Di blog ini Anda akan menemukan catatan dari lapangan, yang merupakan pengalaman langsung para pendamping ketika mendampingi anak-anak di rutan. Ada suka, dan duka. Inilah yang terjadi di sana, kami sajikan tanpa pretensi apapun, kecuali untuk berbagi pengalaman.

Untuk informasi lebih lanjut, silahkan menghubungi kami:

Zamzam
Jl. Kliningan III No 9B
Buah Batu – Bandung
Tlp. 022 732 3003
Kirim email ke kami!
Reblog this post [with Zemanta]